【認知的洞察】

言語学

【認知言語学】捉え方(construal)とは?表現が変わる理由

言語学

【認知言語学】多義語と放射状カテゴリーとは?意味拡張の仕組みを読む

言語学

【意味論・語用論】含意・前提・会話の含意とは?違いを例文で整理

言語学

【意味論】形式意味論とは?真理条件から文の意味を読み解く入門

言語学

【認知言語学】認知文法とは?文法を意味のある選択として読み直す

言語学

【認知言語学】構文文法とは?形式と意味のペアで英文法を読み直す

言語学

【意味論】意味役と出来事構造とは?主語の奥にある意味役を例文で読む

言語学

【意味論】語彙的意味関係とは?同義・反義・上位下位を整理する

言語学

【意味論】可能世界意味論とは?mayとmustの可能・必然を読み解く

言語学

【認知言語学】用法基盤モデルとは?使用から文法が育つ仕組みを解説

言語学

【認知言語学】メンタルスペースと概念統合とは?意味が生まれる仕組み

英文法

英語の複数形とは?scissors・glassesが複数になる理由

英文法

前置詞ofの意味と使い方|a friend of mineの文法も解説

英文法

比較級のthan|than Iとthan meはどちらが正しい?

英文法

無生物主語とは?英語で物を主語にする理由・例文・訳し方を解説